20 октября 2022 года в МБОУ ДО "Дом пионеров и школьников" состоялся второй день муниципального фестиваля «Пионеры третьего Тысячелетия», где приняли участие пионеры из МБОУ СОШ: с.Абдулово, с.Зяк – Ишметово, д.Илькинеево, с.Новомурапталово, с.Якшимбетово, Гимназии с.Новотаймасово, ООШ д.Аксарово.
Фестиваль был организован с целью формирования у детей и подростков активной гражданской позиции, способствования развитию позитивных отношений в детской и молодежной среде, развития навыков работы в команде и эффективной коммуникации среди участников фестиваля.
Программа фестиваля была насыщенная и познавательная. Вначале методист Дома пионеров и школьников обратилась к пионерам с приветственными словами. Затем провела игру на знакомство «Карусель» и для создания положительного настроя потанцевали веселый флеш - моб. После чего перешли к главному этапу фестиваля - к деловой профориентационной игре «Работа моей мечты», где участники игры вкратце ознакомитесь с работодателями нашей республики. В конце игры сделали для себя вывод, какими качествами должен обладать успешный специалист, способный конкурировать за лучшие рабочие места с другими соискателями.
Суть игры: Участникам предлагается представить себя через 10 лет и заполнить своё резюме, указав полученное образование, опыт, важные умения и личностные качества и прочее. Затем за ограниченное время каждому необходимо устроиться на как можно больше рабочих мест и получить наилучшую заработную плату. Реально существующих на территории Куюргазинского района и Республики Башкортостан работодателей представляют игромастеры, станции которых рассредоточены по всему игровому пространству. Чтобы получить работу, участник должен пройти собеседование на выбранную вакансию у игромастера (выполнить какое - нибудь задание: как оказать первую помощь, назвать породы кошек, назвать композиторов, провести игру для детей и т.д.). В процессе тот посредством различных вопросов и заданий должен оценить, соответствует ли квалификация игрока выбранной им должности. Если игроку не хватает знаний или навыков, он может направиться к игромастеру представляющего учебный центр, и через выполнение предложенных им заданий получить необходимое «образование». Каждый игромастер – будь то работодатель или учебное заведение, – ставит игроку отметку в резюме о том, на какую работу он устроился или какое образование получил.
Цель игрока – устроиться на как можно больше рабочих мест с наибольшей совокупной заработной платой. Для этого он может пользоваться различными стратегиями.
После завершение деловой игры «Работа моей мечты» провели рефлексивную беседу по итогам игры. Сделали выводы:
нелегко быть взрослым и устроиться на работу,
чтобы устроиться на работу нужно иметь образование.
Ответили на вопрос, какими качествами должен обладать успешный специалист, способный конкурировать за лучшие рабочие места с другими соискателями. Это вежливость, коммуникабельность, терпение, толерантность, лидерство, напористость, настойчивость.